動態｜黃河流域智能建造產教融合共同體年會暨黃河流域虛擬仿真教學聯盟成立大會圓滿召開
發布時間：2024-12-31
文章來源：科明
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群賢畢至，共話發展。12月26-28日，黃河流域智能建造產教融合共同體年會暨黃河流域虛擬仿真教學聯盟成立大會在濟南成功舉辦。本次大會由黃河流域智能建造產教融合共同體主辦，濟南工程職業技術學院承辦，濟南科明數碼技術股份有限公司協辦。
大會以“科技賦能 協同創新 共促黃河流域高質量發展”為主題，教育部學校規劃建設發展中心創新發展處處長劉志敏（線上），濟南市教育局職業與高等教育處二級調研員劉大寶，山東大學土建與水利學院副院長王培軍，中國石油大學（華東）土木工程系主任黃思凝，山東建筑大學土木工程學院副院長宋辰寧，濟南工程職業技術學院黨委副書記、院長吳學軍，濟南科明數碼技術股份有限公司董事長陳清奎，聯盟發起單位的領導專家以及40多位來自全國各地智能建造產業及虛擬仿真教學領域相關的職業院校、科研院所、龍頭企業、行業協會的專家教授及代表們出席了本次大會。
開幕式
大會開幕式由濟南工程職業技術學院黨委副書記馮笑軍主持，濟南工程職業技術學院黨委副書記、院長吳學軍，教育部學校規劃建設發展中心創新發展處處長劉志敏分別致辭。
吳學軍院長在致辭中首先表達了對與會領導和嘉賓朋友的歡迎和感謝。他表示，產教融合是職業教育的基本辦學模式，也是職業院校實現高質量發展的關鍵所在。學校高度重視產教融合、校企合作，牽頭成立黃河流域智能建造產教融合共同體和黃河流域虛擬仿真教學聯盟，以培養高素質技術技能人才為目標，促進產教融合共同體可持續發展，培養更多高素質技術技能人才，為服務行業和區域經濟社會發展作出積極貢獻。
劉志敏處長在致辭中指出，組建共同體是推進職業教育改革、深化產教融合的重要戰略部署，對培養更多高素質人才，推進中國式現代化具有重要意義。希望共同體成員單位高度關注“深度”與“廣度”建設，積極整合資源、高效開展協作，全面搭建“產學研用”合作交流平臺，助力黃河流域數字產業邁向新的高度。
接下來，黃河流域智能建造產教融合共同體牽頭單位濟南科明數碼技術股份有限公司總經理李曉東詳細匯報了共同體的建設情況及2025年的工作計劃，讓與會人員清晰地了解了共同體一路走來的堅實足跡以及對未來藍圖的精心擘畫。
開幕式上，隆重舉辦了黃河流域虛擬仿真教學聯盟成立儀式及輪值主席單位授牌儀式。
濟南市教育局職業與高等教育處二級調研員劉大寶，煙臺船舶工業學校副校長唐玉竹，棗莊職業學院化工與制藥系書記付志剛，山東海事職業學院郵輪游艇學院副書記弭劍波，濟南科明數碼技術股份有限公司董事長陳清奎在黃河流域19個發起單位的共同見證下，啟動了黃河流域虛擬仿真教學聯盟的成立，標志著在虛擬仿真賦能教育教學的道路上邁出了關鍵一步，科技賦能、資源共享、協同育人的良好生態已然開始構建。
隨后，濟南市教育局職業與高等教育處二級調研員劉大寶、中國石油大學（華東）土木工程系主任黃思凝教授為輪值主席單位代表授牌。
在專家報告環節，劉志敏處長帶來《數字化轉型：產教融合課程建設實施路徑、新形態教材建設及課程評價》專題報告，以數字化為抓手，以產教融合為機制，他提出了數字化學習“新視界”，為推動產教融合課程形態變革指明了路徑。濟南工程職業技術學院黨委副書記、院長吳學軍教授作《高職院校思政課項目參與式教學探索與實踐》主旨報告，他通過豐富的實踐案例和系統的理論闡述，為與會人員深入理解“思政課項目參與式教學”的理念與實施提供了重要啟發。山東大學土木學院副院長王培軍教授帶來《山東大學土木類專業發展和改革探索》精彩報告，全面呈現了山東大學土木類專業在寬口徑、深貫通、強交叉方向上的創新實踐，對專業改革具有重要的參考價值。中國石油大學土木工程系主任黃思凝教授作《特色院校土木發展規劃和思路》主旨分享，展現了新工科背景下土木工程的轉型路徑，為更好地理解學科交叉融合與技術創新的重要性注入了新的思考動力。
產教融合主旨報告
下午的產教融合主旨報告環節，由濟南工程職業技術學院土木工程學院副院長張營主持，邀請到俄羅斯自然科學院外籍院士、濟南科明數碼技術股份有限公司董事長陳清奎教授，淄博職業學院智能制造學院副院長楊兵教授，濟南職業學院邊洪寧副教授，威海職業學院教務處劉鈺鑫副處長，東營市技師學院劉兵教授帶來專題報告。首先，由陳清奎教授作題為《產教融合視角下的“新雙高”建設路徑研究與實踐——打造應用“教育元宇宙”的教學模式》的報告，從宏觀戰略高度到微觀實踐舉措，全方位地闡述了產教融合的重要意義與實現路徑，讓與會人員受益匪。
淄博職業學院智能制造學院副院長楊兵教授作題為《虛擬仿真基地建設賦能數字人才高質量培養》的報告，精彩呈現淄博職業學院智能制造學院虛擬仿真基地建設案例，遵循實訓教學規律，示范引領虛擬仿真實訓模式改革，賦能數字人才高質量培養。
濟南職業學院邊洪寧副教授作題為《數字賦能，打造智能制造產業人才培養新高地》的報告，通過一個個鮮活的案例、一組組亮眼的數據，讓與會人員真切感受到了產教融合實踐的魅力與力量，也為其他院校提供了極具參考價值的范例。
威海職業學院教務處副處長劉鈺鑫作題為《威海職業學院虛擬仿真課程資源建設模式探索》的報告，分享了威海職業學院在虛擬仿真課程資源建設方面的實踐探索和成果，為其他院校帶來了新的思考、新的啟發。
東營市技師學院教授、高級技師、齊魯首席技師、山東省技術能手劉兵作題為《VR技術賦能教學，工匠培育創新發展》的報告，結合東營市技師學院“虛實結合”的教學、實訓模式，分享了提升教學質量方面的具體做法和成效，具有重要參考價值。
現場觀摩
會后，與會人員分別觀摩了濟南工程職業技術學院、濟南職業學院虛擬仿真實訓基地，進一步圍繞智能建造、產教融合實踐工作展開交流與分享。
黃河流域智能建造產教融合共同體年會暨黃河流域虛擬仿真教學聯盟成立大會的圓滿召開，不僅為共同體和聯盟成員單位提供了一個交流合作的平臺，也為智能建造、產教融合實踐工作的開展指明了方向。科明數碼將以此為契機，進一步加強與行業和院校的聯系與合作，攜手共創黃河流域產教融合高質量發展的美好未來！