征集開始啦丨2023年第一批教育部產學合作協同育人項目等您來申報！
發布時間：2023-05-17
文章來源：科明
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為深入(ru)貫徹落實習近平總書記(ji)關于教育的重(zhong)要論述(shu)、《“十四五”教育發(fa)展(zhan)規劃》《國務院辦公廳(ting)關于(yu)深化產(chan)教融(rong)合(he)的(de)若干(gan)意見》等要求(qiu),充分調動高校積極性，加快貫通教育鏈和產業鏈，以產業和技術發展的最新需求推動高校人才培養改革，實現產學研深度融合。濟南科明數碼技術股份有限公司積極響應教育部高等教育司號召，繼續支持高校共同開展產學合作協同育人的項目，濟南(nan)科明(ming)數碼(ma)技(ji)(ji)術股份有限(xian)公司(si)計劃(hua)設(she)立專(zhuan)項資(zi)金和軟硬件設(she)備支(zhi)持深入推動校(xiao)企雙方產學(xue)合作、協同育(yu)人，助(zhu)力高校(xiao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革和建設(she)適應新時(shi)代、新經濟、新技(ji)(ji)術發(fa)展(zhan)需求的專(zhuan)業(ye)人才培養體(ti)系。現對2023年教育部產學合作協同育人項目合作意(yi)向(xiang)進行征(zheng)集。
本批次(ci)教(jiao)育部產學(xue)(xue)合(he)作協(xie)同育人項目(mu)，濟南科明數(shu)碼技術股份(fen)有限公司(si)計劃支持教(jiao)學(xue)(xue)內(nei)容和課(ke)程體系改革項目(mu)45個(ge)(ge)、實踐條(tiao)件和實踐基地(di)建設項目15個(ge)(ge)、項目群15個(ge)(ge)，共計75個(ge)(ge)。
一、建設內容
1.教學內容和課程體系改革項目（45個）（每個項目提供5萬元支持經費）
面向“新工科”的智能制造裝備、工業機器人、智能農業、新能源汽車、智能網聯汽車、機械、土木、電(dian)氣、物(wu)理、生物(wu)、食品等(deng)專業，開展基(ji)于科明365VR教學云平臺(www.keming365.com)、高等學校機械工程學科虛擬仿真實驗教學共享平臺（www.vrlab-mech.com）的優質教學資源庫及(ji)VR云教材建設，資源主要包含VR教學知識點、課程視頻、課件、習題、案例等。
申報人選擇上述專業中的某門典型課程（以下簡稱申報課程），根據申報課程教學大綱，針對課堂、實驗等教學環節，基于前述兩個VR教學云平臺，建設相應的VR教學知識點、課程(cheng)視(shi)頻、課件(jian)、習題、案例(li)等“新(xin)工(gong)(gong)科”優(you)質教(jiao)(jiao)學(xue)資源。申(shen)報課(ke)程可以是實踐性課(ke)程。通過本項目，建設滿足教(jiao)(jiao)育部“新(xin)工(gong)(gong)科”要求(qiu)的(de)多(duo)門典型課(ke)程的(de)VR教(jiao)(jiao)學(xue)資源，優(you)化相關課(ke)程的(de)理(li)論(lun)與實踐教(jiao)(jiao)學(xue)體系，協同提升高(gao)等教(jiao)(jiao)育育人質量。
2. 實(shi)(shi)踐(jian)條件和實(shi)(shi)踐(jian)基(ji)地建設(she)項目（15個）（每(mei)個項目提供一門相關課程的VR教學(xue)云平臺(tai)(tai)資(zi)源、一套VR資(zi)源快速開發平臺(tai)(tai)軟件、一項(xiang)2萬元支持經(jing)費）
面向“新工科”的智能制造裝備、工業機器(qi)人、新能源汽車、土(tu)木(mu)、電氣、物(wu)理等專業，由企業提供一套“VR智慧(hui)課堂”教學設(she)施（含一門相關課程的VR教學云平臺資(zi)源(yuan)、一套VR資(zi)源(yuan)快(kuai)速開(kai)發平臺軟件 、一項2萬元的設備經費），與學(xue)(xue)校建(jian)(jian)設“校企共建(jian)(jian)VR實訓教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中心”，開(kai)展相應課(ke)程的VR實訓教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)應用、VR通識(shi)課(ke)、VR教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)資源開(kai)發、VR云教(jiao)(jiao)材建(jian)(jian)設等。通過本項目，優化與完善(shan)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和實踐體系，改革教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模式，提升育人質量。
3. 教育(yu)數字化項目(mu)群（15個）（每個項目提供20萬元支持經費）
面向“新工(gong)科(ke)”的智能(neng)制(zhi)造專業，開展基于(yu)智能(neng)制(zhi)造教(jiao)學數(shu)字化VR云平(ping)臺的優質教(jiao)學資(zi)源庫及VR云教(jiao)材建(jian)設，資(zi)源主(zhu)要包含VR教(jiao)學知識點、課程視頻、課件、習(xi)題(ti)、案例等(deng)。
申(shen)報人選擇智能制(zhi)造專業中的典型課程（以下簡稱“申報(bao)課程”），根據(ju)申報(bao)課程教學(xue)(xue)大綱，針(zhen)對(dui)課堂、實驗等(deng)教學(xue)(xue)環節，建設相應(ying)的VR教學(xue)(xue)知識點、課程視頻、課件、習題、案例等(deng)“新工(gong)科”優質教學(xue)(xue)資源。15個項目群(qun)項目均放置在智能制(zhi)造教學(xue)(xue)數字化VR云平(ping)(ping)臺上進行共(gong)享，項目負責人(ren)提供一年的智能制(zhi)造教學(xue)(xue)數字化VR云平(ping)(ping)臺在線(xian)使(shi)用(yong)數據(ju)及分(fen)析報(bao)告(gao)。
項目群成員后續共享使用本項目群教學資源。
二(er)、申報條件
1.教學內容和課程體系改革項(xiang)目
（1）項(xiang)目負責人必須為申報課程的(de)專任教師。
（2）申報(bao)課程須在(zai)所(suo)在(zai)學校開課2個學年以上，要求具備完整的培養計劃、教學大綱（含實驗大綱）、教案、課件等教學資料，教學資料可公開、可共享的。不接受之前(qian)沒有開(kai)課(ke)基礎的課(ke)程申報。申報課(ke)程學時(shi)安排應不少于32學時，平均每(mei)學年開(kai)課次數不(bu)少于一次。同等條件(jian)下，優先考慮受益(yi)面大(da)的課程申報。
（3）優先考慮各級虛擬仿真(zhen)實驗教學示范中心或虛擬仿真(zhen)實驗教學項目(mu)的建設(she)單(dan)位(wei)、申報單(dan)位(wei)。
2. 實踐條件(jian)和實踐基地建(jian)設項目
（1）項目(mu)負責人要求為學(xue)院（系部）、中(zhong)心領導。
（2）優(you)先(xian)考(kao)慮(lv)各級虛擬仿(fang)真(zhen)實驗(yan)教學(xue)示范中心或(huo)虛擬仿(fang)真(zhen)實驗(yan)教學(xue)項目(mu)的建(jian)設單位(wei)、申報單位(wei)。
注意(yi)：每位老師請(qing)申報(bao)上述項(xiang)目中的(de)一項(xiang)，不鼓(gu)勵多(duo)項(xiang)申報(bao)。對于之前(qian)3年內已經獲得同類資助(zhu)的教(jiao)師(shi)，不再接(jie)受(shou)相關項(xiang)目的申報(bao)(bao)，但歡(huan)迎申報(bao)(bao)其他未獲得過(guo)資助(zhu)的項(xiang)目類型。
3. 教育數字化項目群
（1）項(xiang)目負(fu)責人要求(qiu)為學院（系部）分管(guan)領導(dao)、專業負(fu)責人。
（2）優先(xian)考慮各級虛(xu)擬仿(fang)真實(shi)驗教學示(shi)范中心或虛(xu)擬仿(fang)真實(shi)驗教學項目的(de)建設單(dan)位(wei)、申報單(dan)位(wei)。
注意：每(mei)位老師請申報(bao)上述項目中的一項，不鼓勵多項申報(bao)。對于之前(qian)3年內已經獲得同類資(zi)助的(de)教師，不再接受相關項目的(de)申報，但(dan)歡迎申報其他未獲得過資(zi)助的(de)項目類型(xing)。
三、建設要求
1.立項教學內容(rong)和課程(cheng)體系改革項目須完成以下任(ren)務
（1）濟南(nan)科明為高(gao)校申請者(zhe)開放科明365VR教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)云平臺(www.keming365.com)、高(gao)等學(xue)(xue)(xue)(xue)校機械工(gong)程(cheng)(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)科虛擬仿真實驗教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)共享(xiang)平臺（www.vrlab-mech.com）上的相(xiang)關課(ke)程(cheng)(cheng)VR資源(yuan)。申(shen)請(qing)者基于平臺VR資源(yuan)，策劃、建(jian)設(she)相(xiang)關課(ke)程(cheng)(cheng)的優質教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)資源(yuan)，包括課(ke)程(cheng)(cheng)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)視頻、VR教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)件、課(ke)程(cheng)(cheng)習(xi)題(ti)庫、VR教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)典型案例等。
（2）高校需參與或指導VR云教材(cai)的(de)建設(she)與應用工作。
（3）針對現有VR資(zi)源，高校可(ke)以提出優(you)化、擴(kuo)展開(kai)發(fa)(fa)方(fang)案，提供相應教學設計說(shuo)明、開(kai)發(fa)(fa)腳本(ben)等，并接受企業開(kai)發(fa)(fa)人(ren)員的課程知識咨詢。
（4）高校需參與或指導通過VR教學云(yun)平臺的線上授(shou)課工(gong)作(zuo)，并提(ti)出優(you)化意見。
（5）高校需按照教育部要求承諾(nuo)項目(mu)建(jian)設成果(guo)無(wu)償開放和共(gong)享，承諾(nuo)與(yu)企業共(gong)有知(zhi)識(shi)產(chan)權(quan)。
2.立項(xiang)實踐(jian)條(tiao)件(jian)和實踐(jian)基地建設項(xiang)目(mu)須完成以下任務
（1）濟(ji)南科明(ming)為高校(xiao)申請者(zhe)開(kai)放科明(ming)365VR教學云平臺(www.keming365.com)、高等學校機械工程學科虛擬仿真實驗教學共享平臺（www.vrlab-mech.com）上的相關課程VR資源。申請者基于平臺VR資源，策劃、建設相關課程的優質實訓資源，包括實訓視頻、VR實訓課件(jian)、VR實訓典型案例等，實(shi)現實(shi)訓內容(rong)VR云平臺化。
（2）高校需開設VR通識課，培養學生對VR的學習與認知(zhi)能(neng)力。
（3）高校需參與或指導VR云教材(cai)的建設與應(ying)用工作。
（4）高(gao)校(xiao)需按照教(jiao)育(yu)部要求承諾項(xiang)目建設(she)成果(guo)無償開放(fang)和(he)共享，承諾與企業(ye)共有知識產權。
3、 立項教育數字化項目群須完成以下任務
（1）申請(qing)者基于智能(neng)制造專業策劃、建設相關課(ke)程的優質教(jiao)學(xue)資源(yuan)，包(bao)括課(ke)程教(jiao)學(xue)視頻(pin)、VR教(jiao)學(xue)課(ke)件、課(ke)程習題庫、VR教(jiao)學(xue)典型案例等。
（2）高校需參與或指導VR云教材的(de)建(jian)設與應(ying)用工作。
（3）高校后續(xu)共享使用(yong)本(ben)項目群教學資源。
（4）高校通(tong)過智能制造(zao)教學數(shu)(shu)字化(hua)VR云平(ping)臺進行(xing)線(xian)上授課工作(zuo)，并(bing)提供(gong)一年的智能制造(zao)數(shu)(shu)字化(hua)VR云平(ping)臺在線(xian)使(shi)用數(shu)(shu)據(ju)及分析報告。
（5）高(gao)校(xiao)需按照教育(yu)部要求承(cheng)諾項(xiang)目建設成果無償(chang)開(kai)放(fang)和共享，承(cheng)諾與企業(ye)共有知(zhi)識產權。
四、申請辦法
1.有意向的(de)項目(mu)申(shen)報(bao)人(ren)掃碼填寫申(shen)報(bao)相關(guan)信(xin)息：
掃碼填報項目信息
2.項目申報人(ren)也可與企業項目負責人(ren)聯系。
聯(lian)系熱線：0531-88693897或18560217760
3.項目征集截(jie)止時間：2023年5月(yue)31日
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